Sfoglia per Autore NASPI, Federica
Comfort e qualità dell’aria per scuole smart: un innovativo sistema di apertura automatizzata delle finestre
2016-01-01 DI PERNA, Costanzo; Stazi, Francesca; Ulpiani, Giulia; Naspi, Federica
ANALISI DELL’INTERAZIONE TRA UTENTI E FINESTRE IN UNA SCUOLA ITALIANA. RISULTATI DA UN CASO DI STUDIO
2016-01-01 Naspi, Federica; Stazi, Francesca; D'Orazio, Marco
Windows use in school buildings: findings on the influence of occupants’ actions
2017-01-01 Naspi, Federica; Stazi, Francesca; D'Orazio, Marco
Comfort e qualità dell’aria per le nuove scuole smart: un innovativo sistema di apertura automatizzata delle finestre
2017-01-01 Stazi, Francesca; Naspi, Federica; Ulpiani, Giulia; DI PERNA, Costanzo
Livelli di comfort e consumi energetici negli edifici: verso una progettazione basata sul comportamento degli utenti
2017-01-01 D'Orazio, Marco; Quagliarini, Enrico; Bernardini, Gabriele; Stazi, Francesca; Naspi, Federica
Modelli comportamentali per la previsione dell’interazione finestre-utenti nel periodo estivo
2017-01-01 Naspi, Federica; Stazi, Francesca; Arnesano, Marco; Seri, Federico; Zampetti, Lorenzo; Revel, Gian Marco; D'Orazio, Marco
Algoritmi di ottimizzazione del comfort termico e di qualità dell’aria nelle scuole: sviluppo di un sistema BD-based
2017-01-01 D'Orazio, Marco; Quagliarini, Enrico; Stazi, Francesca; Bernardini, Gabriele; Naspi, Federica; DI PERNA, Costanzo; Ulpiani, Giulia
Interazione uomo-ambiente nelle aule scolastiche: driving factors per la progettazione di soluzioni sostenibili
2017-01-01 D'Orazio, Marco; Quagliarini, Enrico; Bernardini, Gabriele; Stazi, Francesca; Naspi, Federica
Impact of Occupants' Behaviour on Zero-Energy Buildings.
2017-01-01 Stazi, Francesca; Naspi, Federica
Comparing real and predicted window use in offices. A POE-based assessment
2017-01-01 Stazi, Francesca; Naspi, Federica; Bernardini, Gabriele; D'Orazio, Marco
A literature review on driving factors and contextual events influencing occupants' behaviours in buildings
2017-01-01 Stazi, Francesca; Naspi, Federica; D'Orazio, Marco
Indoor air quality and thermal comfort optimization in classrooms developing an automatic system for windows opening and closing
2017-01-01 Stazi, Francesca; Naspi, Federica; Ulpiani, Giulia; DI PERNA, Costanzo
Modelling window status in school classrooms. Results from a case study in Italy
2017-01-01 Stazi, Francesca; Naspi, Federica; D'Orazio, Marco
A framework for comfort assessment in buildings and districts retrofit process
2018-01-01 Arnesano, Marco; Naspi, Federica; Claudi, Livia; Revel, Gian Marco
Data-driven Behavioural Modelling for Building Energy Simulation Based on Scripted Profiles
2018-01-01 Naspi, Federica; Arnesano, Marco; Revel, Gian Marco; Aird, Gordon; Klebow, Birthe; Stazi, Francesca; D'Orazio, Marco
Measuring users-windows interactions in buildings: behavioural models for the summer season
2018-01-01 Naspi, Federica; Stazi, Francesca; Arnesano, Marco; Seri, Federico; Zampetti, Lorenzo; Revel, Gian Marco; D'Orazio, Marco
Sistema di Misura e controllo ottimale delle luci basato su modelli comportamentali
2018-01-01 Stazi, Francesca; Naspi, Federica; Arnesano, Marco; Revel, Gian Marco; D'Orazio, Marco
Investigation on window opening and closing behavior in schools through measurements and surveys: A case study in Budapest
2018-01-01 Belafi, Zsofia Deme; Naspi, Federica; Arnesano, Marco; Reith, Andras; Revel, Gian Marco
Experimental study on occupants interaction with windows and lights in Mediterranean offices during the non-heating season
2018-01-01 Naspi, Federica; Arnesano, Marco; Zampetti, Lorenzo; Stazi, Francesca; Revel, Gian Marco; D'Orazio, Marco
Measuring Occupants’ Behaviour for Buildings’ Dynamic Cosimulation
2018-01-01 Naspi, Federica; Arnesano, Marco; Stazi, Francesca; D’Orazio, Marco; Revel, Gian Marco
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